PENINGKATAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR CHEST PASS BOLA BASKET MENGGUNAKAN VARIASI MENGAJAR PADA SISWA KELAS 7 SMP 4 SIAK HULU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknik dasar chest pass bola basket melalui penerapan variasi mengajar pada siswa kelas VII SMP 4 Siak Hulu. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam melakukan chest pass, yang ditandai dengan ketidaktepatan arah operan, kurangnya kekuatan dorongan, serta sikap tubuh yang belum sesuai dengan teknik yang benar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP 4 Siak Hulu yang berjumlah 43 orang. eknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes praktik keterampilan chest pass, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan variasi mengajar dapat meningkatkan kemampuan teknik dasar chest pass bola basket siswa. Pada siklus I terjadi peningkatan kemampuan siswa, namun belum mencapai hasil yang optimal sehingga dilanjutkan ke siklus II. Pada siklus II, kemampuan siswa mengalami peningkatan yang lebih signifikan, ditandai dengan meningkatnya ketepatan gerak, koordinasi, serta keterampilan melakukan chest pass sesuai dengan indikator penilaian.